Положение о ведении дневников обучающихся

Принят на заседании
педагогического совета № 4
«25» марта 2014 г.

№ 1

ПОЛОЖЕНИЕ
о ведении дневников обучающихся муниципального бюджетного
образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 1 города
Мирного Архангельской области

1. Общие положения
1.1 Настоящее положение о ведении дневников обучающихся (далее - Положение)
муниципального бюджетного образовательного учреждения
средней общеобразовательной
школы № 1 города Мирного Архангельской области (далее - Школа) разработано в соответствии
с требованиями Устава Школы, должностной инструкцией классного руководителя.
1.2. Настоящее Положение разработано с целью установления единых требований к
ведению и заполнению ученического дневника обучающимся, учителем - предметником,
классным руководителем, родителями (законными представителями) обучающегося.
1.3. Дневник является документом обучающегося, и ведение его обязательно для
каждого обучающегося с 2 по 11 класс. Ответственность за его обязательное и аккуратное
ведение несет сам обучающийся.
1.4. Дневник служит для записи расписания уроков, домашних заданий, учета знаний,
пропусков уроков и информации для родителей (законных представителей) обучающегося.
1.5. Дневник рассчитан на один учебный год.
1.6. Все записи в дневнике обучающимися выполняются шариковой ручкой синего
цвета.
1.7.
Система
работы
классных
руководителей
и
учителей-предметников
контролируется
заместителем директора по учебно-воспитательной работы по плану
инспекционно - контрольной деятельности Школы.

2. Ответственность классных руководителей при работе с дневниками
2.1. Работа классных руководителей с дневниками обучающихся регламентируется их
должностными обязанностями в Школе.
2.2. Классный руководитель обязан:
- предоставить на начало учебного года обучающемуся сведения, необходимые для
заполнения основных разделов дневника: режим работы школы, расписание звонков, список
предметов, фамилии, имена и отчества учителей-предметников, администрации Школы;
- еженедельно проверять дневники обучающихся своего класса;
- следить за выполнением обучающимися требований, предъявляемых к ведению
дневника;
- контролировать наличие в дневнике всех отметок, полученных обучающимися в
течение недели;
- отмечать число пропущенных уроков за неделю и количество опозданий;
- контролировать: аккуратность, правильность заполнения дневника, грамотность
записей, исправлять в них все орфографические, пунктуационные и стилистические ошибки,
т. к. д а н н а я р а б о т а я в л я е т с я с о с т а в н о й и н е о т ъ е м л е м о й ч а с т ь ю ф о р м и р о в а н и я н а в ы к а
грамотного письма и работы над ошибками;
- заверять своей подписью проверку дневника;
- отражать активность и результативность участия обучающегося в жизни класса и
Школы.

2.3. Классный руководитель имеет право записать в дневник обращения к родителям
(законным представителям), благодарности, замечания обучающемуся. Все замечания,
обращения к родителям (законным представителям), предложения должны быть корректны,
грамотны и соответствовать нормам этики и уважения к участникам образовательного
процесса.
2.4. Для заметок классный руководитель использует свободные графы или специально
выделенные графы и страницы дневника
2.5. Классный руководитель проверяет ведение дневников один раз в неделю.
Еженедельно выставляет текущие оценки, контролирует наличие в дневнике всех оценок,
полученных обучающимися в течение недели, по итогам четверти, года, отмечает число
пропущенных уроков за неделю и количество опозданий. В конце дневника выставляет
итоговые сведения об успеваемости обучающегося.
2.6. Классный руководитель через дневник осуществляет обратную связь с родителями
(законными представителями), заверяет своей подписью проверку дневника, отражает
активность и результативность участия обучающегося в жизни класса и Школы.

3. Ответственность учителей-предметников при работе с дневниками
3.1. Учитель — предметник своевременно выставляет оценки за устные и письменные
работы обучающихся в их дневники (устный ответ — в конце урока; письменный — в
течение недели).
Учитель — предметник оценки в дневник обучающегося выставляет
шариковой ручкой красного, синего или чёрного цвета.
3.2. Учитель - предметник обязан контролировать запись учащимися домашнего
задания по своему предмету, уделяя особое внимание слабоуспевающим и неуспевающим
обучающимся.
3.3. Учитель - предметник имеет право поставить отметку за поведение, сделать
запись в дневнике в случае нарушения учебной дисциплины о совершенном нарушении,
записать замечание или обращение к родителям (законным представителям) корректно,
кратко и четко, не унижая достоинства обучающегося.
3.4. Учителя - предметники используют словесные оценки, которые способствуют
повышению самооценки обучающегося и его положительному эмоциональному настрою.
Тематика записей может быть разнообразной:
- Словесные оценки, похвала (Например: "Молодец!", "Умница!", "Замечательно
выполнил
задание!",
"Очень хорошо
подготовился!",
"Отлично!",
"Блестяще!",
"Прекрасно!").
- Замечания.
- Благодарности ("Объявляется (выражается) благодарность...", "Спасибо за...",
"Выражаю признательность...").
- Приглашения ("У важ аем ы й_______ ! Приглашаю Вас на родительское собрание по
т е м е ________________, которое состоится_____в кабинете_____ Классный руководитель
_________

")■

- Объявления.
- Рекомендации ("Прошу обратить внимание на...").
- Информирование родителей (законных представителей) об успехах юс детей.
- Извещение родителей (законных представителей) о предстоящей совместной
деятельности в Школе.
- Поздравления с праздниками.
- Поздравления с победами на олимпиадах, достижениями в спорте.
- Обращения к родителям (законным представителям).

4. Ответственность обучающегося
4.1.
Наличие дневника на уроке обязательно, обучающийся предъявляет дневник
учителю по его требованию.

4.2. Записи в дневнике ведутся четким аккуратным почерком. Все записи в дневнике
обучающийся делает шариковой ручкой синим цветом (записи карандашом, ручками с
чернилами других цветов или маркерами недопустимы).
4.3. Обучающийся ведет записи в дневнике систематически. Заполняет расписание
уроков (на неделю вперед), записывает домашние задания. Сокращение слов при написании
в дневниках расписания уроков и домашних заданий должно соответствовать программным
требованиям.
4.4. В начале учебного года обучающийся заполняет титульный лист дневника, режим
работы Школы, сведения об администрации Школы, вносит сведения о наименовании
предметов, а также учителях, ведущих данные предметы.
4.5. В дневниках обучающихся запрещаются посторонние записи, рисунки, небрежные
зачеркивания, записи: «не задано», «в тетради», «доделать», «дорешать» — запрещены!
4.6. После проверки классным руководителем дневника и выставления текущих
отметок обучающийся знакомит родителей (законных представителей),
а родители
(законные представители) обучающихся ставят свою подпись.

5. Ответственность родителей (законных представителей) обучающегося
5.1. Родители (законные представители) обучающихся в начале каждого учебного года
приобретают дневник своему ребёнку.
5.2. Родители (законные представители) регулярно просматривают дневник своего
ребёнка, следят за успеваемостью, еженедельно расписываются в дневнике. Принимают
необходимые меры при наличии замечаний.
5.3. Наравне с классным руководителем контролируют систематическое заполнениё
дневника ребёнком.

6. Работа администрации Школы с дневниками
6.1. Администрация Школы осуществляет систематический контроль (по плану
инспекционно - контрольной деятельности Школы) ведения дневников учащихся 2-11-х
классов в соответствии с требованиями, закрепленными соответствующим Положением. При
административном контроле дневников проверяется наличие в них:
- информации о педагогах класса;
- расписания уроков на четверть и на текущую неделю;
- времени звонков на уроки;
- расписания работы секций, проведения факультативных занятий, элективных курсов,
элективных предметов, спецкурсов;
- домашних заданий;
- данных о пропусках и опозданиях на учебные занятия;
- неэтичных замечаний обучающимся и обращений к родителям от учителейпредметников и классного руководителя;
- текущих отметок, которые должны выставляться учителем-предметником, а не
классным руководителем;
- подписей родителей (законных представителей);
- качество и частота проверки дневников классным руководителем, а также культура
ведения и эстетика оформления дневника обучающимися
6.2. По итогам административного контроля заместитель директора по учебновоспитательной работе, проводивший проверку дневников, составляет справку, в которой
указывает выявленные нарушения, формулирует замечания и дает р е к о м е н д а ц и и по
устранению нарушений за определенный период времени.