Принят на заседании
педагогического совета № 3
«30» декабря 2013 г.

№ 1

ПОЛОЖЕН!!

об индивидуальном учете результатов освоения обучающимися
образовательных программ и хранения в архивах информации об этих
результатах на бумажных и (или) электронных носителях в муниципальном
бюджетном образовательном учреждении средней общеобразовательной школе
№ 1 города Мирного Архангельской области
1. Общие положения
1.1.
Настоящее положение об индивидуальном учете результатов освоения
обучающимися образовательных программ и хранения в архивах информации об этих
результатах на бумажных и (или) электронных носителях (далее - Положение) в
муниципальном бюджетном образовательном учреждении средней общеобразовательной
школе № 1 города Мирного Архангельской области (далее - Школа) разработано в
соответствии с пунктом 11 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. №
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом Ш колы.
1.2. Настоящее Положение регулирует вопросы организации индивидуального учета
результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранения в
архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях.
1.3. В настоящем Положении используются следующие определения:
индивидуальный учет - организация и ведение учета сведений о каждом обучающемся;
образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем,
содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в
случаях, предусмотренных Федеральным законом «Об образовании в Российской
Федерации», форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного
учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, иных компонентов, а
также оценочных и методических материалов,
обучающийся - физическое лицо, осваивающее образовательную программу;
результаты освоения обучающимися образовательных программ - это владение
обучающимися определенными знаниями и умениями, зафиксированные в определенной
системе (отметке).
2. Организация индивидуального учета
2.1. Школа осуществляет индивидуальный учет результатов освоения обучающимся
основных образовательных программ соответствующего уровня общего образования путём
текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.
2.2. Текущий контроль и учёт результатов освоения образовательной программы
обеспечивает оперативное управление учебной
деятельностью
обучающегося и
осуществляется в соответствии с локальным нормативным актом Школы.
2.3. Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего
объёма учебного предмета, курса, дисциплины образовательной программы, сопровождается
текущим контролем и промежуточной аттестацией обучающихся, проводимых в формах и в
порядке, установленных Школой.
2.4. Промежуточная аттестация обучающихся регламентируется Федеральным законом
№ 273-Ф3 от 29.12.2012 «Об образовании в РФ» (статья 58), формы и сроки проведения

промежуточной аттестации формы и сроки проведения промежуточной аттестации
устанавливаются Ш колой и закрепляются локальным актом.
2.5.
Итоговая аттестация представляет собой форму оценки освоения обучающимися
образовательных
программ,
является
государственной
итоговой
аттестацией
и
регламентируется федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции
по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования.

3.
Организация хранения информации индивидуального учета результатов
освоения обучающимися образовательных программ
3.1. Индивидуальный
учет
результатов
освоения
обучающимся
основных
образовательных программ осуществляется на бумажных и (или) электронных носителях.
3.2. К бумажным носителям информации об индивидуальном учёте результатов
освоения обучающимся образовательных программ относятся: классные журналы, дневники
обучающихся, личные дела обучающихся, книги учета бланков и выдачи аттестатов об
основном и среднем общем образовании, аттестаты об окончании основного и среднего
общего образования.
3.3. К электронным носителям информации об индивидуальном учёте результатов
освоения обучающимся образовательных программ относятся электронный дневник и
электронный журнал.
3.4. Текущий
индивидуальный учёт результатов
освоения образовательной
программы осуществляется с помощью классного журнала (бумажного и электронного) и
дневников обучающихся (бумажных и электронных) в соответствии с локальными
нормативными актами Школы.
3.5. Результаты промежуточной аттестации отражаются в классном журнале
(бумажном и электронном), дневнике обучающегося (бумажном и электронном) и личном
деле обучающегося, ведение которых регламентируется локальными актами Школы.
3.5.1.
В классных журналах отражаются результаты промежуточной аттестации
обучающихся за четверть, полугодие и учебный год.
3.5.2. В личном деле выставляются только годовые оценки по предметам учебного
плана и заверяются печатью, предназначенной для документов Школы, и подписью
классного руководителя.
3.6. Результаты итоговой аттестации за курс основного общего и среднего общего
образования в 9-х и 11-х классах заносятся в книгу выдачи аттестатов за курс основного
общего и среднего образования и выставляются в аттестат о соответствующем образовании.
3.7. Хранение в архивах информации об индивидуальном учете результатов освоения
обучающимся образовательных программ осуществляется в порядке, утвержденном
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)