Принят на заседании
педагогического совета № 1
«31» августа 2023г.

УТВЕРЖДЁН
приказом директора МБОУ СОШ № 1
от «31» августа 2023 г. № 97о

ПОЛОЖЕНИЕ
о внутришкольном учете обучающихся
в муниципальном бюджетном образовательном учреждении средней
общеобразовательной школе № 1 города Мирного Архангельской области
1. Общие положения
1.1. Данное Положение разработано на основании Федерального закона от 29 декабря
2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федерального закона от 24
июня 1999 г. № 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних" (далее - Федеральный закон N 120-ФЗ),
Федерального закона от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в
Российской Федерации", иными нормативными правовыми актами Российской Федерации,
регламентирующими вопросы обеспечения прав и законных интересов несовершеннолетних,
профилактики их безнадзорности и правонарушений, определяет порядок организации учета
отдельных категорий несовершеннолетних в МБОУ СОШ № 1 (далее - учет).
1.2. Основной целью учета отдельных категорий несовершеннолетних в МБОУ СОШ
№ 1 является формирование полной и достоверной информации о несовершеннолетних,
подлежащих учету, обеспечение ею внутренних и внешних пользователей, а также анализ и
использование данной информации для принятия управленческих решений, направленных
на организацию защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, профилактики
совершения ими правонарушений, устранение причин и условий, способствующих их
безнадзорности и правонарушениям.
1.3. Основными задачами учета обучающихся несовершеннолетних в МБОУ СОШ №
1 являются:
- обеспечение выявления несовершеннолетних, нуждающихся в оказании помощи,
социально-педагогической реабилитации, организации с ними работы по предупреждению
совершения ими правонарушений и (или) антиобщественных действий;
- систематизация информации о несовершеннолетних, подлежащих учету,
необходимой для организации индивидуальной профилактической работы, деятельности по
профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (далее профилактика);
- обеспечение анализа информации о несовершеннолетних, подлежащих учету;
- определение оснований и приоритетных направлений плановой работы по
профилактике и индивидуальной профилактической работе;
- обеспечение контроля и оценки эффективности деятельности по профилактике и
индивидуальной профилактической работе.
1.4. Основным требованием, предъявляемым к организации учета, является
актуализация данных, определяющих количественный состав несовершеннолетних, а также
качественные характеристики их статуса и проводимой с ними работы, в возможно короткие
сроки (не более трех рабочих дней с момента поступления информации).
Формирование и использование данных учета осуществляется с соблюдением
требований обеспечения конфиденциальности и защиты персональных данных.
1.5. Организация учета регламентируется локальными нормативными актами МБОУ
СОШ № 1 и обеспечивается (в том числе в части принятия решения о постановке на
учет/снятии с учета Советом профилактики школы).

1.6. Ведение учета, а также формирование наблюдательных дел, несовершеннолетних,
подлежащих учету, осуществляется социальным педагогом образовательной организации, а в
случаях его отсутствия, иным лицом, на которое руководителем возложены обязанности по
ведению учета.
1.7. Контроль за ведением учета, оценка эффективности деятельности по
профилактике, индивидуальной профилактической работе осуществляется руководителем
образовательной организации, а также лицом, на которое руководителем образовательной
организации возложены указанные обязанности.
2. Категории несовершеннолетних, подлежащих учету в образовательных
организациях
2.1. В МБОУ СОШ № 1 учету подлежат следующие категории несовершеннолетних:
а) отнесенные к категориям лиц, предусмотренным пунктом 1 статьи 5
Федерального закона № 120-ФЗ, в отношении которых органы и учреждения системы
профилактики проводят индивидуальную профилактическую работу в отношении
несовершеннолетних:
1) безнадзорных или беспризорных;
2) занимающихся бродяжничеством или попрошайничеством;
3) содержащихся в социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних,
социальных приютах, центрах помощи детям, оставшимся без попечения родителей,
специальных учебно-воспитательных и других учреждениях для несовершеннолетних,
нуждающихся в социальной помощи и (или) реабилитации;
4) употребляющих наркотические средства или психотропные вещества без
назначения врача либо употребляющих одурманивающие вещества, алкогольную и
спиртосодержащую продукцию;
5) совершивших правонарушение, повлекшее применение мер административной
ответственности;
6) совершивших правонарушение до достижения возраста, с которого наступает
административная ответственность;
7) освобожденных от уголовной ответственности вследствие акта об амнистии или в
связи с изменением обстановки, а также в случаях, когда признано, что исправление
несовершеннолетнего может быть достигнуто путем применения принудительных мер
воспитательного воздействия;
8) совершивших общественно опасное деяние и не подлежащих уголовной
ответственности в связи с недостижением возраста, с которого наступает уголовная
ответственность, или вследствие отставания в психическом развитии, не связанного с
психическим расстройством;
9) обвиняемых или подозреваемых в совершении преступлений, в отношении которых
избраны
меры
пресечения,
предусмотренные
Уголовнопроцессуальным кодексом Российской Федерации;
9.1) отбывающих наказание в виде лишения свободы в воспитательных колониях;
10) условно-досрочно освобожденных от отбывания наказания, освобожденных от
наказания вследствие акта об амнистии или в связи с помилованием;
11) которым предоставлена отсрочка отбывания наказания или отсрочка исполнения
приговора;
12) освобожденных из учреждений уголовно-исполнительной системы, вернувшихся
из специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа, если они в период
пребывания в указанных учреждениях допускали нарушения режима, совершали
противоправные деяния и (или) после освобождения (выпуска) находятся в социально
опасном положении и (или) нуждаются в социальной помощи и (или) реабилитации;

13) осужденных за совершение преступления небольшой или средней тяжести и
освобожденных судом от наказания с применением принудительных мер воспитательного
воздействия;
14) осужденных условно, осужденных к обязательным работам, исправительным
работам или иным мерам наказания, не связанным с лишением свободы.
2.2. МБОУ СОШ № 1 как учреждение системы профилактики безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних проводит индивидуальную профилактическую работу
в отношении родителей или иных законных представителей несовершеннолетних, если они
не исполняют своих обязанностей по их воспитанию, обучению и (или) содержанию и (или)
отрицательно влияют на их поведение либо жестоко обращаются с ними.
2.3. Индивидуальная профилактическая работа с лицами, которые не указаны
в пунктах1 и 2 настоящей статьи, может проводиться в случае необходимости
предупреждения правонарушений либо для оказания социальной помощи и (или)
реабилитации несовершеннолетних с согласия руководителя органа или учреждения
системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.)
2.4. Поставленные на учет с согласия руководителя образовательной организации,
нуждающиеся в социально-педагогической реабилитации, оказании иных видов помощи,
организации с ними работы по предупреждению совершения ими правонарушений и (или)
антиобщественных действий (пункт 2 статьи 5 Федерального закона N 120-ФЗ), в том числе
соответствующие решения могут применять в отношении следующих категорий:
- вовлеченные в криминальные субкультуры, объединения антиобщественной
направленности; проявляющие признаки девиантного, деструктивного поведения,
аутоагрессии; систематически пропускающие по неуважительным причинам занятия в
образовательных организациях; систематически (неоднократно в течение шести месяцев)
допускающие неисполнение или нарушение устава образовательной организации, правил
внутреннего распорядка, правил проживания в общежитиях и интернатах и иных локальных
нормативных актов образовательной организации:
- совершившие самовольные уходы из семей, образовательных организаций с
круглосуточным пребыванием несовершеннолетних и иные.
3. Основания для учета несовершеннолетних в образовательных организациях
3.1. Учет включает осуществление обработки (получение, сбор, запись,
систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использования,
передачи (распространение, предоставление, доступ), обезличивания, блокирования,
удаления, уничтожения данных о несовершеннолетнем и организации индивидуальной
профилактической работы в его отношении, в том числе с использованием информационных
систем.
3.2. Основаниями для организации учета несовершеннолетних, указанных
в подпункте "а" пункта 2.1 Положения, являются сведения, поступившие из органов и
учреждений системы профилактики, об отнесении их к категориям лиц,
установленным пунктом 1 статьи 5 Федерального закона № 120-ФЗ, и (или) постановление
территориальной (муниципальной) комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав с поручением об организации индивидуальной профилактической работы в отношении
несовершеннолетнего.
3.3. Основанием для учета несовершеннолетних, указанных в подпункте "б" пункта
2.1 Положения, в соответствии с локальным нормативным актом МБОУ СОШ № 1 является
решение руководителя образовательной организации или Совета по профилактике.
3.4. Общим основанием для учета несовершеннолетних, указанных в пункте 2.1
положения, в соответствии с пунктом 5 статьи 6 Федерального закона № 120-ФЗ является
утвержденное руководителем образовательной организации заключение по результатам
проведенной проверки жалоб, заявлений или других сообщений.

4. Порядок учета несовершеннолетних в МБОУ СОШ № 1
4.1. Поступившие в образовательную организацию из органов и учреждений системы
профилактики сведения об отнесении несовершеннолетних к категориям лиц,
установленным пунктом 1 статьи 5 Федерального закона № 120-ФЗ, постановления
территориальной (муниципальной) комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав с поручениями об организации индивидуальной профилактической работы в отношении
несовершеннолетних с резолюцией руководителя образовательной организации "Для
постановки на учет" незамедлительно передаются лицу, ответственному за ведение учета
(социальному педагогу), для внесения в возможно короткие сроки (не более 10 рабочих дней
с момента регистрации информации в образовательной организации) в Журнал учета
отдельных категорий несовершеннолетних обучающихся, в отношении которых проводится
индивидуальная профилактическая работа в образовательной организации (далее - Журнал
учета), а также для обеспечения направления в территориальную (муниципальную)
комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав (при наличии необходимости)
предложений в рамках компетенции и имеющихся в образовательной организации
возможностей для включения в межведомственные планы (программы) индивидуальной
профилактической работы, утверждаемые территориальной (муниципальной) комиссией по
делам несовершеннолетних и защите их прав (в случае их разработки).
Ведение Журнала учета может осуществляться на бумажном или электронном
носителе.
Датой постановки несовершеннолетнего на учет в образовательной организации в
указанном случае является дата фиксации сведений в Журнале учета.
4.2. В случае поступления в образовательную организацию информации о выявлении
несовершеннолетних, указанных в подпункте "б" пункта 2.1 положения, в случае
непосредственного выявления сотрудниками образовательной организации указанных
несовершеннолетних, социальный педагог либо классный руководитель обучающегося
несовершеннолетнего в соответствии с локальным нормативным актом образовательной
организации направляют в Совет по профилактике обоснованное представление о
необходимости учета несовершеннолетнего.
Представление о необходимости учета несовершеннолетних рассматривается Советом
по профилактике образовательной организации не позднее десяти дней с момента его
получения.
По результатам рассмотрения указанного представления может быть вынесено одно
из следующих решений:
- об учете несовершеннолетнего и организации с ним индивидуальной
профилактической работы, направленной на устранение причин, послуживших его
основанием;
- о нецелесообразности учета несовершеннолетнего;
- о нецелесообразности учета несовершеннолетнего и об организации контроля за его
поведением со стороны классного руководителя, иного педагога образовательной
организации (куратора).
В случае принятия решения о постановке несовершеннолетнего на учет и организации
с ним индивидуальной профилактической работы, направленной на устранение причин,
послуживших его основанием, информация о несовершеннолетнем, подлежащем учету,
передается социальному педагогу, для организации профилактической работы.
Решение руководителя образовательной организации может оформляться приказом,
распоряжением либо наложением резолюции на представление о необходимости учета
несовершеннолетнего.
4.3. Решение об учете несовершеннолетнего в возможно короткие сроки (не более 10
рабочих дней с момента осуществления учета) доводится до сведения:
- родителей (законных представителей) несовершеннолетнего;

- руководителя образовательной организации (в случае принятия решения Советом по
профилактике;
- классного руководителя несовершеннолетнего обучающегося;
- иных органов и учреждений системы профилактики (при выявлении необходимости
организации взаимодействия).
4.4. В отношении несовершеннолетних, указанных в подпункте "а" пункта 2.1
Положения, индивидуальная профилактическая работа осуществляется образовательной
организацией во взаимодействии с иными органами и учреждениями системы профилактики
согласно межведомственным планам (программам) индивидуальной профилактической
работы, утвержденным территориальной (муниципальной) комиссией по делам
несовершеннолетних и защите их прав, или в рамках исполнения постановлений
территориальной (муниципальной) комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав о реализации конкретных мер по защите прав и интересов детей.
4.5. В отношении несовершеннолетних, указанных в подпункте "б" пункта 2.1
Положения индивидуальная профилактическая работа, направленная на устранение причин,
послуживших основанием для их учета, проводится согласно планам, программам и иным
документам индивидуального планирования работы в отношении несовершеннолетнего,
утвержденных
руководителем
образовательной
организации.
По
инициативе
образовательной организации также в индивидуальной профилактической работе могут
участвовать иные органы и учреждения системы профилактики.
4.6. В отношении всех категории несовершеннолетних, подлежащих учету в
образовательной организации, формируются наблюдательные дела. К наблюдательному делу
несовершеннолетнего приобщаются:
- документы, содержащие сведения, послужившие основанием для учета
несовершеннолетнего;
- сведения об информировании родителей (законных представителей)
несовершеннолетнего о постановке его на учет;
- справка об установочных данных несовершеннолетнего;
- акты обследования условий жизни несовершеннолетнего (при необходимости);
- характеристики несовершеннолетнего от классного руководителя, куратора
(оформляются не реже одного раза в четверть с отражением динамики произошедших
изменений в поведении);
- сведения о динамике успеваемости несовершеннолетнего в течение учебного
периода;
- сведения о пропусках учебных занятий обучающимся в течение учебного периода (с
указанием причин отсутствия);
- сведения о проведении индивидуальной профилактической работы с
несовершеннолетним и его семьей;
- планы, программы и иные документы индивидуального планирования работы в
отношении несовершеннолетнего, ежеквартально актуализируемые;
- результаты диагностик, анкетирования, тестирования несовершеннолетнего;
- рекомендации педагога-психолога классному руководителю, социальному педагогу,
педагогам по работе с несовершеннолетним, сведения об их реализации;
- отчеты, служебные записки, докладные сотрудников образовательной организации и
иные документы, свидетельствующие о проводимой с несовершеннолетним работе;
- сведения об организации воспитательной работы, общественно-полезной,
культурно-досуговой деятельности, кружковой занятости несовершеннолетнего в
образовательной организации, организациях дополнительного образования и иных, участии
в деятельности детских и молодежных общественных организациях, движениях,
ученическом самоуправлении;
- сведения об оказании в рамках межведомственного взаимодействия различных
видов помощи несовершеннолетнему органами и учреждениями системы профилактики;

- сведения о принятых решениях, примененных мерах воздействия в отношении
несовершеннолетнего по итогам рассмотрения материалов на заседаниях территориальной
(муниципальной) комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав;
- документы, свидетельствующие о возможности снятия обучающегося с учета в
образовательной организации (ходатайства о снятии с учета);
- иные документы, необходимые для организации работы с несовершеннолетним.
5. Основания прекращения учета несовершеннолетних в образовательных
организациях
5.1. Основаниями прекращения учета несовершеннолетних обучающихся в
образовательной организации являются:
а) прекращение образовательных отношений между несовершеннолетним и
образовательной организацией;
б) достижение восемнадцатилетнего возраста;
в) устранение причин и условий, ставших основаниями для учета, положительная
динамика поведения, в связи с улучшением ситуации.
5.2. В отношении несовершеннолетних, указанных в подпункте "а" пункта 2.1
Положения, прекращение учета возможно в том числе при наличии постановления
территориальной (муниципальной) комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав о прекращении индивидуальной профилактической работы.
5.3. В случае выбытия несовершеннолетнего, подлежащего учету, указанного
в подпункте "а" пункта 2.1 Положения, в другую образовательную организацию, и
выявления необходимости продолжения проведения в отношении него индивидуальной
профилактической работы, информация о прекращении учета с приложением
характеризующих материалов на несовершеннолетнего незамедлительно направляется в
территориальную (муниципальную) комиссию по делам несовершеннолетних и защите их
прав, в образовательную организацию, в которой несовершеннолетний продолжает
обучение.
5.4. В отношении несовершеннолетних, указанных в подпункте "б" пункта 2.1
Положения, учет прекращается по мотивированному представлению социального педагога,
классного руководителя, направленному в Совет по профилактике которое подлежит
рассмотрению в возможно короткие сроки (не более 10 рабочих дней с момента
поступления).
По
результатам
рассмотрения
представления
о
прекращении
учета
несовершеннолетнего может быть принято одно из следующих решений:
- о прекращении учета;
- о прекращении учета и об организации контроля за поведением
несовершеннолетнего со стороны его классного руководителя, иного педагога
образовательной организации (куратора);
- об отказе в прекращении учета.
В случае принятия решения об отказе в прекращении учета несовершеннолетнего и
организации с ним индивидуальной профилактической работы, направленной на устранение
причин, послуживших его основанием, информация о несовершеннолетнем, подлежащем
учету, передается лицу, ответственному за ведение учета, для внесения в Журнал учета.
Решение руководителя образовательной организации оформляется приказом,
распоряжением либо наложением резолюции на представление о необходимости
прекращения учета несовершеннолетнего.
Решение о прекращении учета несовершеннолетнего уполномоченного структурного
подразделения либо Совета по профилактике оформляется в виде протокола заседания..
Решение о прекращении учета несовершеннолетнего доводится до сведения его
родителей (законных представителей), руководителя образовательной организации, а также

территориальной (муниципальной) комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав.
5.5. Лицом, ответственным за ведение учета, фиксируется в Журнале учета решение о
прекращении учета несовершеннолетнего в образовательной организации с указанием
оснований, а также обеспечивается направление информации о прекращении учета
несовершеннолетнего в территориальную (муниципальную) комиссию по делам
несовершеннолетних и защите их прав в возможно короткие сроки (не более пяти рабочих
дней с момента принятия решения).

______________________

Приложение 1
муниципальное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 1
города Мирного Архангельской области, ул. Космонавтов, 7;
тел.8(81834)52916 (fax), E-mail: mirschool1@yandex.ru
http://schsite.ru/mirniy-sch1/

Карта индивидуального учета
Сведения о несовершеннолетнем:
Фамилия__________________________________________________________
Имя______________________________________________________________
Отчество__________________________________________________________
Дата рождения_____________________________________________________
Домашний адрес___________________________________________________
Телефон___________________________________________________________
ФИО мать:_________________________________________________________
Место работы______________________________________________________
Телефон___________________________________________________________
ФИО отец/отчим:____________________________________________________
Место работы_______________________________________________________
Телефон____________________________________________________________
Другие члены семьи_________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Социальный статус семьи________________________________________________
Кружки, секции ________________________________________________________
Вид учета___________________________________________________________
Дата постановки на учет_________________________________________________
Основания постановки на учет__________________________________________
______________________________________________________________________

Приложение 2

ИНФОРМАЦИОННАЯ ТАБЛИЦА КОНТРОЛЯ ЗА ПОВЕДЕНИЕМ, ОБУЧЕНИЕМ И
ПОСЕЩЕНИЕМ ЗАНЯТИЙ
____________________________________________________________________________
(Ф.И.О.)
Обучающийся _______класса

Уважаемые преподаватели!
Просим вас написать свои замечания за период с_____по_____20___г.
Если замечаний за этот период нет, напишите об этом и подпишитесь.
Предмет

Обучение (выполнение
домашнего задания,
контрольных заданий,
ответы на уроках,
готовность к уроку)

Поведение (есть ли
замечания)

Русский язык
Литература

С информацией ознакомлены
___________________________/__________________________________________/
(подпись родителя)
(Ф.И.О. родителя полностью)

Посещение (все ли
уроки посещает)

Приложение 3

КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
____________________________________________________________________________
___________класс
Уровень обученности_____________________________________________________________
Поведение в школе
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Сведения о причинах постановки на внутришкольный учет
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Круг общения, характер взаимоотношений в семье, со сверстниками, взрослыми
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Кружки секции _________________________________________________________________
Вредные привычки______________________________________________________________
Интересы, увлечения и др.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Социальный педагог

_____________ _______________
Подпись

«_______» «____________» 20 год.

Ф.И.О.

Приложение 4

Отчет
о проделанной работе классного руководителя
________________________________________________
с семьей ______________________________, ученика _____класса
за ___ четверть 20__- 20___ учебного года
Ф.И.О. родителей:
Мать_________________________________________________________
Отец_____________________________________________________________
Вид учета______________________________________________________
Дата постановки на учет____________________________________________
Причина постановки на учет_______________________________________
1.Работа, проведенная с несовершеннолетним (даты, мероприятия, беседы)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________
2.Работа с родителями (собрания, мероприятия, беседы, даты)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________

«__»_____________20 ___ г.

______________/_____________

Приложить лист успеваемости и пропусков уроков, характеристику на семью.

Приложение 4 (продолжение)

Отчет
о проделанной работе классного руководителя
________________________________________________
с обучающимся ______________________________
_____класса
за ___ четверть 20__-20___ учебного года
Ф.И.О. родителей:
Мать_________________________________________________________
Отец_____________________________________________________________
Вид учета______________________________________________________
Дата постановки на учет____________________________________________
Причина постановки на учет_______________________________________
1.Работа проведенная с несовершеннолетним (даты, мероприятия, беседы)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________
2.Работа с родителями (собрания, мероприятия, беседы, даты)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
______________________________________________________________
3.Участие в мероприятиях
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
______________________________________________________________
4.Кружки секции посещает___________________________________
5.Летний отдых__________________________________________________
«__»_____________20 __ г.

______________/_____________

Приложить лист успеваемости и пропусков уроков, характеристику несовершеннолетнего.

Приложение 5
ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН
индивидуальной профилактической работы с обучающейся
состоящими на внутришкольном учете
состоящей на учете в ПДН ОМВД России по ЗАТО Мирный
№
п/п
1.

2.

3.

4.
5.
6.
7.

8.

Индивидуальнопрофилактические
мероприятия
Заведение личной карты
учета
Индивидуальные
профилактические беседы
социального педагога, зам.
директора по ВР
Индивидуальные
профилактические беседы
инспектора ПДН ОМВД
Контроль за успеваемостью
и посещаемостью
Психолого-педагогическое
сопровождение
Формирование установок
на здоровый образ жизни
Выявлять круг общения
подростка негативные связи
несовершеннолетнего,
способствовать их
разобщению
Проведение классных часов
в форме профилактической
беседы «Ответственность
несовершеннолетних
за
совершение
административных
правонарушений»

9.

Посещение по месту
фактического проживания

10.

Вовлечение во
внеклассную, культурную и
досуговую деятельность

Ответственные

Сроки
проведения

Социальный педагог

1 раз (при
постановке на
учет)
Постоянно

Зам. директора по ВР
социальный педагог

Инспектор ПДН ОМВД

Постоянно

Классный
руководитель
Педагог-психолог

Постоянно
1 раз в месяц

Фельдшер
МБОУ СОШ №1
Классный руководитель
социальный педагог
инспектор ПДН

При постановке
на учет
При постановке
на учет, при
снятии с учета

Классный руководитель
социальный педагог
инспектор ПДН

Постоянно

Классный руководитель
социальный педагог
инспектор ПДН
Зам. директора по ВР
социальный педагог
классный руководитель

В период
правовой декады
По заказу
классных
руководителей,
администрации
школы.

Подпись

11.
12.
13.
14.
15.

Участие в субботниках на
территории школы
Организация летней
занятости
Отчет педагога-психолога в
письменном виде
Отчет классного
руководителя
Характеристика на
несовершеннолетнего

Социальный педагог

Классный руководитель

Постоянно

Зам. директора по ВР
социальный педагог
Педагог-психолог

Весна, осень

Классный руководитель

4 неделя мая

Классный руководитель

4 неделя мая

_______________________

4 неделя мая